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了几十个年龄差不多的勋贵和官员子弟当伴读。
除了老师教的文武之外，我还给他们讲小学数学、科学常识，一起做实验。
这些都是我未来的班底，科学意识需要从娃娃抓起。
钦天监的年轻技术官员们基本都被我笼络来学习科学、天文、地理。
还有一些工部为首的喜欢技术的官员，也加
了我的课外学习小组。
我们搞了蜂窝煤和配套的炉子，赚了不少钱然后又弄出来很多小改良小发明小创造，钱越赚越多。
这个小组就是未来皇家科学院和皇家理工大学的雏形。
等我登基后，虽然不能亲政，但是很多小要求母后和顾命大臣并不会拒绝。
大武比大明要好很多，这里的儒生没有食古不化。
想要考进士，必须是小有所成境的好手，免得成为县令，随手被
刺杀。
想要成为三品以上官员，必须是融会贯通境的高手。
儒生们文武双修，善于解决实际问题，基本上都是实用主义者。
算了，不说细节了，简单来说，我今年30岁，这20多年来我搞了很多东西——比如标点符号，从小学到高中的课本，专利法，土法堆肥，育种选种技术，拋秧法，稻田养鱼，引进占成稻，高炉，热风炉，水利和畜力鼓风机，水利车床，流水线分工，硬木轨道马车，蒸汽机，煤铁复合体，钢铁车轨，蜂窝煤，火炕，棉花的相关机器，珍妮纺织机，软帆，水密仓，西方船形，海图，六分仪，擒纵器加钟表，罐
，豆芽加柠檬加朗姆酒，
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易所和证监局，铁模铸炮，完美黑火药，钻床，膛线，米涅弹，热气球，金
纳树皮和柳树皮还有青蒿，初级义务教育，军训，广播体
，军制改革，古斯塔夫方阵加青铜炮加后勤制度，分税制度，海关，流水线，标准化，通用化，油墨，改良活字印刷，皇家报纸和报纸管理机构，皇家银行和银行监察系统，纸币，皇家理工大学，皇家科学院等等等等。
当然，受限与才不足、生产力不足等问题，很多改革不可能一步到位，但是种子已经种下，我在
心地呵护它们，期待着开花结果。
目前大武在我的带领下跑步进了工业革命初期和大航海时代，我们正在不断南下扩张（北方太祖已经扩张到乌拉尔山和北极圈了……），我们在美洲西海岸登陆，我们在智利登陆，我们在澳洲殖民，我们征服并努力同化扶桑、南洋群岛、南越等地方，我们进印度，我们航红海，我们前
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