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不会怀疑，他有没有在家辅导孩子课业的能力。校长室里，只有小斯内普知道，这个男
失业在家的时候只会喝酒。
不管怎么样，萨姆和西弗勒斯成功的混到了二年级。
这记录保持了不到一天。
因为萨姆很快露馅了。她的语法课完全是一场灾难，教授语法的泰勒夫，被萨姆没有任何一个单词正确的作业气得仰倒。
没有任何一个单词正确，毫不夸张。
莱斯夫如此的坚信着她的小天才以后是要去魔法学校念书的。那现在学语法有什么用呢？斯内普夫的语法倒是十分的
确。但是，她更擅长用魔法书教学，顺便学习语法，当然这个教育理念也没有问题，书籍读多了，自然语法就学到了，但是小萨姆还没学成就被打包扔进了学校。
所以在斯内普夫强化教导下的小萨姆，语法作业里混杂了如尼文古拉丁的字母，毫无意外每一个单词都错得各不相同。
启蒙时间较早，语法曾经由意气风发时期的斯内普先生，教导过的西弗勒斯表现得就正常多了，虽然一般一般，但是勉强还是能呆在二年级。
其实不管表现得怎么样，在萨姆的衬托下，都会显得可以原谅。萨姆毫无意外的在上学的第一天，和他的朋友们分离了。
她必须和小一岁的孩子们一起读一年级，不得不和莉莉以及西弗勒斯含泪分别了。---他们好不容易和莉莉一个班。
萨姆终于挨到了放学，莉莉拉着不甘不愿的佩妮和西弗勒斯以及萨姆一起回去，活泼漂亮的莉莉在班上介绍了不少朋友给西弗勒斯，一路上不停安慰了因为成绩太差被降级的萨姆。
萨姆沮丧极了，垂
丧气的像是悲伤的小狗。冷静如西弗勒斯都开始担心他的朋友，甚至连走在一起的佩妮都难得没有开
嘲讽萨姆。
这简直是个迹。
“萨姆，放心吧，我会教你，每天来我家吧，我一年级的语法，全是，而且还有佩妮，她的语法
极了。”莉莉更是绞尽脑汁的想尽办法安慰着朋友，她求助的看着佩妮，哀求的绿眼睛没有能拒绝。
“是的，只要成绩到了，你还是能和莉莉一个班级。”如果不是父母在眼前偏心，佩妮就是个宠
妹妹的普通姐姐。她完全顺着莉莉的意思，开安慰萨姆，虽然语气还是有点僵硬。
西弗勒斯遇到这种
况则全身僵直，一句安慰的话都说不出来。但是有莉莉和佩妮的示范，他最后
的憋了一句：
“我们都可以给
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