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上周我们的活
顺序还没排完就放学了，很抱歉老师没掌握好进度，不过
也要怪某
捉弄老师，才影响了大家的权益，老师很抱歉。
李祯真老师在电子白板画出44的表格，意有所指地说着。
靠夭，她这指桑骂槐的样子，该不会是在赌烂我吧？难道她以为那个涂了春
药的胸贴是我给她的？唉...事实上是我给她的没错，可是那不是我搞的事啊！我的心中像个
泥马的赛马场，无数只泥马奔驰而过。
这一周，我们继续来比较各个元素活的大小，然后让大家顺便记得元素
的质。
老师拿出写着我们座号的签筒，把男生
生的签分开。
先来抽男生的氧原子，抽到以后，再随机抽三个生和他键结，他必须以
最真实的反应回应，然后大家比较看看和我们以往的印象符不符合。
说完，李祯真老师抽出了25号。
颜睿弘同学！
耶
，他上上次好不容易才开始稍微积极参与课堂的活动，今天又中签，太
爽了吧，难道是他私下有斗内老师？老师，妳的签也要放下去，不然不公平！
汤宸玮鼓譟道。
我本来就要下海了啦，不然也不会穿这样。
老师随即放下一根刚做好的签，上面没有任何记号，表示那是代表她自己的
签。
三个出来比较的同学是陈佩如、甄书竹、还有范怡妗。
老师对照着点名表唸出中签的同学姓名。
我要做些什么？
之前难得露出
的颜睿弘，其实长得还满帅的，随着愈来愈融
课堂的气
氛，举止才愈来愈大胆，而且多半是汤宸玮他们怂恿之下，颜睿弘才敢强抓老师
大腿并
在老师小
上，但基本上还是拘谨的。
照刚刚中签的顺序，先跟陈佩如键结。
老师指了指肥嘟嘟的陈佩如。
颜睿弘以一个不可置信的表
看着老师，然后再以嫌弃至极的眼神看了看陈
佩如，最后只拉了拉陈佩如的袖子，意思意思表示已经完成键结，同学们则被他
逗趣的表搞得哈哈大笑。
到甄书竹，妳去介他们。
老师示意甄书竹走向键结中的陈佩如和颜睿弘。
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