怕找不到回家的路！请截图保存本站发布地址：www.dybzwz.com
比较少
见的。
然后，在广场的后方，便是主教学楼了，这个字形的主教学楼长边的
部分是教员办公室，三条窄边则分别对应着高中的三个年级，因此此刻我正走在
这中间的建筑物中，像是教导主任一样巡视着各个班级。
其实每个班级里无论是老师还是学生都有不少很合我胃
，不过因为之前罗
老师所说的内容，我打算先去 见见她那个同学。
不过看班级的牌子，那个高二四班看来是在五楼了，懒得
费时间了，我直
接一个传送跑到了高二四班的门。我朝着门内望去，只见一个身材修长的漂亮
子正站在讲台上授课。
那么我们来看看这道题，这道题的第一问是典型的考圆锥曲线的定义题，
我们只需要......
这位大概是罗老师的同学的老师长着一张鹅蛋脸，虽然面色严肃，却略微
透出一
可
。她留着一
高马尾，上半身春哲一件白色的衬衫，外面则套了一
件黑色的制服夹克，同样紧身的设计衬托出她比罗老师还要略微大一点的胸部。
下半身则是一条黑色的制服窄裙，修长的双腿从裙下伸出，被黑色的半透明丝袜
完全包裹着，脚上则是一双黑色的高跟鞋。基本上除了颜色 之外，和罗老师的穿
着没啥区别，黑色的穿搭则让她更加显瘦。
尽管我一个陌生男
正光明正大地在门观察，但无论是她还是学生都没有
对我投来视线，这是因为我此刻将自己设定成了『存在无视 绝对服从』模式，也
就是说无论我做什么，所有都不会在意，会无视我的行为，但是会完全听从
我的命令，且也会无视自己服从我命令时所做的事。
于是我光明正大地走了进去，走到第一组第一个同学桌前对她说道：站起
来，把你凳子给我。
正一脸认真记着笔记的这位同学听到 我的话立刻站起身来，放下了笔，转
身将自己的凳子递给了我，我拿过凳子之后，她便站在原地弯下腰去，继续记起
笔记来。全程完全认识不到我的存在以及在我的命令下她所做的事
，而其他同
学和老师也完全没有对她突然的行为有任何反应。
而我则将她的凳子
本章未完，点击下一页继续阅读。
